社会的自立目指し卒業後の生活を豊かに 地域社会やミスコン出場者とも連携
「未来の授業－私たちのSDGs探究BOOK」出版
大学教育から世界を変える。SDGsを柱にした金沢工業大学の教育方針とは？
「誰も置き去りにしない」学びの場 持続可能な未来はここから始まる 【対談】フリースペースたまりば理事長・西野博之さん×聖心女子大教授・永田佳之さん
里山は生物多様性の宝庫だ！ 学びで未来を耕す麻布大学のSDGs
大学生×高校生×地域 甲南大学「関西湾岸SDGsチャレンジ」で成果
SDGsの現在地とこれからを考える【SDGs3周年記念イベント】レポート
水産資源を守る「MSC認証」をカードゲームでまなぼう
日々の営みにこそ、学びがある。自由学園の「すごさ」とは
横浜DeNAベイスターズがめざす、理想の「ボールパーク」とは？
身近な社会課題を探し、SDGs学生フォトコンテスト応募へ 「SDGsフォト教室」レポート【未来メディアカフェvol.18】
ネクタイを再活用 女子高校生グループ「H.O.P.E」が広める「エシカルファッション」
誰もが活躍できる社会へ 世界のビジネスリーダーが集結「The Valuable 500」とは
海のプラスチックごみ、2050年までに世界中の魚の重量を超える恐れも
SDGsを企業に浸透させるために必要なこと～ SDGs書籍の著者に聞く第３回～
「世界や国の動き、一人一人の行動で変えることができる」慶大・蟹江教授が読み解くSDGs認知度調査
「誰も取り残されない社会」達成に重要なのは、地域別の課題整理とコミュニケーション～SDGs書籍の著者に聞く第2回～
【SDGs認知度調査 第7回報告】SDGs「聞いたことがある」約5割
SDGsは17の大きな目標と、それらを達成するための具体的な169のターゲットで構成されています。それぞれをタップし、SDGsの全体像を知りましょう
